Pelatihan Pembuatan Lembar Kerja Murid berbantuan ICT bagi Guru Kimia SMA di Lamongan untuk Mendukung SGDs

Abstract

Pelatihan pembuatan Lembar Kerja Murid (LKM) berbantuan Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) dilaksanakan bagi guru kimia SMA yang tergabung dalam MGMP Kimia Kabupaten Lamongan. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan LKM interaktif yang mendukung pembelajaran kimia yang bermakna, menarik, dan menyenangkan. Pelatihan diikuti oleh 15 guru dan dilaksanakan secara luring serta daring melalui materi karakteristik LKM interaktif, Flipbook, Liveworksheet, dan laboratorium virtual. Data dikumpulkan melalui observasi aktivitas peserta, angket sebelum dan sesudah pelatihan, serta penilaian terhadap LKM yang dihasilkan. Hasil observasi menunjukkan aktivitas peserta mencapai 96,3%. Rata-rata persepsi kemampuan guru meningkat dari 3,13 sebelum pelatihan menjadi 3,99 sesudah pelatihan, dengan peningkatan sebesar 0,86 poin. Dari lima LKM yang direncanakan, tiga LKM memenuhi kriteria yang ditetapkan. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pelatihan memberikan kontribusi terhadap penguatan kompetensi guru dalam memanfaatkan ICT dan mengembangkan bahan ajar digital. Namun, penyelesaian LKM masih dipengaruhi oleh beban kerja dan dukungan lingkungan sekolah. Kegiatan ini relevan dengan pencapaian SDG 4 dalam pendidikan melalui kualitas pembelajaran.